Lärare i matematik till Stureskolan med möjlighet till försteläraruppdrag

Vi söker Dig som är behörig lärare i matematik för årskurs 6-9 som tillsammans med oss vill vara med och fortsätta utveckla Stureskolan.

Välkommen till oss!

En förstelärare är en lärare som har legitimation och som arbetsgivarens anser vara extra yrkesskicklig inom sin profession. En förstelärare ska undervisa som vanligt men också vara en god förebild och mentor för mindre erfarna eller nyutexaminerade lärare på skolan och leda ämnesutveckling på skolnivå enligt vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet.

Inom Barn- och utbildningsförvaltningen och Arboga kommun erbjuder vi invånarna förskola, grundskola, gymnasium av hög kvalitet. Som anställd inom verksamheten får du möjlighet att arbeta och utvecklas i en stimulerande miljö med livslångt lärande som målsättning.

Stureskolan är en grundskola belägen i centrala Arboga. På skolan finns cirka 310 elever i skolår 6-9 och det arbetar omkring 40 personer, varav cirka 30 är pedagoger. Skolan har tre arbetslag. Utvecklingsledare leder arbetslagen och utgör tillsammans med rektor, skolans ledningsgrupp.

I Arbogas grundskolor arbetar vi med undervisningsnära utveckling. Under 3 år deltog vi i iFous programmet FUN - fokus undervisning. Där utvecklade vi förhållningssätt och medvetande om vår egen undervisningspraktik. Där fortsätter vi vårt arbete med bl.a. Case-metodik där vi genom att hitta framgångsfaktorer hos individuella elever låter dessa bli katalysatorer för hela gruppers utveckling. Du kommer ha en central i detta arbete genom att vara ledande inom matematikämnet.

Arbetsuppgifter

Du kommer att undervisa våra elever i matematik i årskurserna 6-9. Arbetet kommer innebära undervisning, handledning, planering och värdegrundsarbete utifrån läroplanen. Att arbeta som lärare handlar om att ständigt utvecklas utifrån de elever vi möter. Att fånga elevernas intressen och utifrån det skapa utmanande undervisning. Det handlar också om att dokumentera elevernas lärande för att möjliggöra deras chanser till att nå sina mål. Förutom pedagogiken arbetar vi också med elevhälsoarbete för att säkerställa att våra elever mår bra och känner sig trygga på skolan.

Kvalifikationer

Vi söker dig som är legitimerad lärare med behörighet att undervisa i matematik för årskurs 6-9. Du är trygg i ditt pedagogiska ledarskap alla lärare och elever i åk 6-9 har tillgång till Ipad och Mac-dator, därför ser vi gärna att du har ett stort intresse för digitala resurser som pedagogiskt verktyg i undervisningen. Som person skapar du tillit, är en förebild och bygger relationer med elever och deras vårdnadshavare. För dig är samarbete en självklarhet både i planering och när det gäller att dela med sig av kunskap och erfarenheter. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.

I den här rekryteringen kommer utdrag ur belastningsregistret att begäras. Utdraget beställs från www.polisen.se och ska gälla för arbete inom förskola och skola.

Villkor

Heltid, tillsvidare. Tillträde 2025-01-02 eller enligt överenskommelse.

Månadslön. Individuell lönesättning tillämpas.

Vid all rekrytering tillämpar vi vår likabehandlingsplan.

Ansökan

Sista ansökningsdag är 2024-11-29

Urval sker fortlöpande under ansökningstiden!

I Arboga kommun strävar vi efter att barn och unga alltid ska få det bästa. Vi tror på ett tydligt ledarskap med möjlighet att vara en pedagogisk ledare. Barn och elever ska känna sig trygga, ha nära till vuxna och uppnå goda studieresultat som ger dem de bästa möjligheterna till en god start i livet.  

Vi har höga förväntningar på alla i vår verksamhet och arbetet med undervisningen på vetenskaplig grund är fokus i vår skolutveckling. Vi är partnerskola till Örebro universitet

Som förstelärare:

För att vara aktuell för uppdraget som förstelärare ska du, genom dokumentation, kunna redovisa för minst fyra års väl vitsordat arbete efter examen med undervisning inom ramen för en eller flera anställningar inom skolväsendet. Vidare ser vi gärna att du har erfarenhet av att handleda andra lärare eller driva pedagogiska utvecklingsprocesser.  Utifrån evidensbaserad forskning kan du utveckla ditt arbete och med en god kännedom och vana arbetar du effektivt med relevanta digitala verktyg. Självklart har du ett professionellt förhållningssätt och arbetar för goda relationer med våra elever, deras vårdnadshavare och alla dina kollegor på skolan. Det kollegiala lärandet är centralt för alla på skolan, vi lär av och med varandra för att utvecklaverksamheten.

Försteläraren driver i sin tur utvecklingen genom att t.ex:

• Leda lärare i aktiviteter inom det systematiska kvalitetsarbetet.
• Stödja lärare att förankra undervisningen i forskning och beprövad erfarenhet.
• Stärka lärares förmåga att använda varandra som resurser i undervisningen.

Försteläraren kan medverka till att:

• Främja en mer likvärdig utbildning.
• Skapa förutsättningar för lärare att gemensamt utveckla sin egen praktik.
• Lärare tillsammans driver sin egen professionsutveckling.
• Undervisa där det finns särskilda behov utifrån verksamhetens behov.

Du är intresserad av utvecklingsarbete, läser och sprider ny forskning och har förmågan att se hela verksamhetens behov. Du är flexibel och kan driva olika projekt efter vad som framkommer i det systematiska kvalitetsarbetet. Du har förmågan att leda dina kollegor i det kollegiala lärandet mot uppsatta mål.

Ange i ditt personliga brev hur du ser på skolutveckling och vad du skulle kunna bidra med, konkret på kort sikt och med visioner på lång sikt. Fundera även på hur skolutveckling kan följas upp och arbetas med systematiskt.